Perbedaan Pengasuhan oleh Orang Tua dan Baby Sitter terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia 4-6 Tahun di TK/KB Islam Al-Azhar 4 KEB. Lama, Jakarta Selatan

mirakhor, abbas; dra.sri mawani, m.pd; dr. h. chandrawaty, m.pd;

NUR’AINI. Perbedaan Pengasuhan Oleh Orang Tua dan Baby Sitter Terhadap
Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Usia 4-6 Di KB/TK Islam Al-Azhar 4 Keb.
Lama, Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya perbedaan antara perkembangan sosial anak dengan pengasuhan orang tua dan pengasuhan baby sitter. Penelitian ini dilaksanakan di KB/TK Islam Al-Azhar 4 Keb. Lama, Jakarta Selatan. Sampel penelitian ini berjumlah 80 anak yang terbagi menjadi 40 dengan orang tua dan 40 dengan baby sitter. Teknik Sampling yang digunakan adalah teknik sampling perposuve sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode komparatif. Dari hasil pengujian hipotesis statistik diperoleh statistik data nilai thitung= 2,15 dan ttabel= 2,00 pada taraf signifikan 5% yang berarti nilai thitung > ttabel. Hasil tersebut menunjukkan bahwa h0 ditolak dan h1 diterima. Hal ini berarti telah membuktikan kebenaran dari hipotesis dengan demikian terdapat perbedaan antara perkembangan sosial anak dengan pengasuhan orang tua dan pengasuhan baby sitter.