Gaya APA

sembiring, D. et al (). Perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan Model Problem Based Learning (PBL) dan Means-Ends Analysis (MEA) berbasis lembar aktivitas siswa (LAS) di SMP Negeri 5 Tangerang Selatan . Jakarta: .

Gaya MLA

sembiring, Daniel. et al. "Perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan Model Problem Based Learning (PBL) dan Means-Ends Analysis (MEA) berbasis lembar aktivitas siswa (LAS) di SMP Negeri 5 Tangerang Selatan". Jakarta: , . Text.