Gaya APA

muhammadiyah, M, T, D, T, P. et al (). Perbedaan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dan Strategi Know-Want to know-Learned (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 SDN Jatiwaringin VII . Jakarta: .

Gaya MLA

muhammadiyah, Majelis, Tarjih, Dan, Tajdid, Pp. et al. "Perbedaan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dan Strategi Know-Want to know-Learned (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 SDN Jatiwaringin VII". Jakarta: , . Text.