Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Siswa Pelajaran IPS Kelas V SDN Tridayasakti 02 Tambun Selatan

fallon, pat; drs. daniel fernandez, m.si; dr. kasriman, m.pd;

Fiska Nurul Fitri. 1201045220. Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk
Terhadap Hasil Belajar Siswa Pelajaran IPS Kelas V SDN Tridayasakti 02
Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA. 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model
pembelajaran Gallery Walk terhadap hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan di
SDN Tridayasakti 02 Tambun Selatan pada semester 2 tahun ajaran 2015-2016.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen
dengan desain control-group post test only. Pengambilan sampel dilakukan
dengan teknik sampel jenuh dengan sampel penelitian sebanyak 70 siswa, yang
terdiri dari 35 siswa kelas VA sebagai kelas eksperimen dan 35 siswa kelas VB
sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen
penelitian berupa tes pilihan ganda sebanyak 25 soal yang telah diuji validitas dan
reliabilitasnya.
Uji persyaratan analisis yang digunakan penelitian ini adalah uji liliefors
untuk uji normalitas dan uji-F untuk uji homogenitas. Untuk kelas eksperimen
didapatkan χhitung < χtabel (0,1016<1497). Sedangkan kelas kontrol didapatkan
χhitung < χtabel (0,1136 < 0,1497) maka dapat disimpulkan bahwa sempel yang
digunakan berasal dari populasi yang berdistribusi normal. Uji-F untuk
homogenitas dengan taraf signifikan a = 0,05 diperoleh Fhitung = 0,88 Ftabel = 1,8,
maka H0 diterima, sehingga dapat disimpilkan bahwa sampel yang digunakan
berasal dari populasi yang mempunyai varians yang sama atau homogen.
Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t, setelah
dianalisis dapat disimpulkan harga thitung = 5,0925 > 1,6685 ttabel. Pada taraf
signifikan a = 0,05 dan derajat kebebasan (db) 68. Dengan demikian H0 ditolak
dan H1 diterima. Dengan demikian terdapat pengaruh model pembelajaran Gallery
Walk terhadap hasil belajar siswa pelajaran IPS kelas V SDN Tridayasakti 02
Tambun Selatan.