Perbedaan Penggunaan Model Quantum Teaching dan Role Playing Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III Sekolah Dasar Negeri Kalibaru 3 Depok

algifri; drs. chairil iba, m.pd; trisni handayani, m.pd;

DESI WULANDARI. NIM. 1201045125. “Perbedaan Penggunaan Model Quantum Teaching dan Role Playing Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III Sekolah Dasar Negeri Kalibaru 3 Depok”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta. 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan menggunakan model Quantum Teaching dan Role Playing pada siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Kalibaru 3 Depok. Instrument terlebih dahulu diuji cobakan di Sekolah Dasar Negeri Rambutan 06 Pagi kepada 47 siswa.
Penelitian ini menggunakan Pre- Experimental Design. Instrumen penelitian ini adalah model pembelajaran Quantum Teaching dan Role Playing (Variabel X) sedangkan instrumen hasil belajar IPS (Variabel Y). Sebelum data dianalisis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis data yaitu uji normalitas dengan uji liliefors dan uji dan uji homogenitas. Instrumen ini berupa soal pilihan ganda sebanyak 40 soal. Dari hasil uji validitas dengan rumus product moment, diperoleh 30 soal valid dan 10 soal tidak valid (drop). Reliabilitas hitung didapat 0,852 nilai rtabel yang didapat dengan taraf signifikan 5% adalah 0,294.
Kemudian data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji normalitas dengan menggunakan uji lilliefors dan dilanjutkan dengan uji homogenitas dengan menggunakan uji fisher. Uji hipotesis menggunakan uji-t sehingga diperoleh sebesar 4,385 dan dari perhitungan interpolasi diperoleh sebesar 1,990 dengan taraf signifikan 0,05 dan derajat kebebasan (dk) = 91.
Karena lebih besar dari , H0 ditolak dan H1 diterima, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar IPS siswa yang diajar menggunakan model Quantum Teaching dan Role Playing di Sekolah Dasar Negeri Kalibaru 3 Depok.