Gaya APA

josh, K, ,. et al (). Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa antara Model Pembelajaran CORE Berbantuan Wingeom dengan Model Pembelajaran NHT di SMKN 4 Jakarta . Jakarta: .

Gaya MLA

josh, Kaufman, ,. et al. "Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa antara Model Pembelajaran CORE Berbantuan Wingeom dengan Model Pembelajaran NHT di SMKN 4 Jakarta". Jakarta: , . Text.