Gaya APA

jaya, I, A, A. et al (). Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger Dan Model Pembelajaran Konvensional Di SMPN 257 Jakarta . Jakarta: .

Gaya MLA

jaya, Ign, Alit, Asmara. et al. "Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger Dan Model Pembelajaran Konvensional Di SMPN 257 Jakarta". Jakarta: , . Text.