Hubungan Manajemen Diri dengan Motivasi Berwirausaha Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Jakarta Timur

case, steve; dra. rezkini alwin batubara, m.pd;

Dwi Kusworo. Hubungan Manajemen Diri dengan Motivasi Berwirausaha Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016.
Penelitian bertujuan untuk menemukan hubungan antara manajemen diri dengan motivasi berwirausaha.
Lantar belakang penelitian siswa yang memiliki manajemen diri kurang baik memiliki motivasi berwirausaha yang tinggi, idealnya siswa yang memiliki manajeman diri yang kurang baik, mempunyai motivasi berwirausaha yang rendah dan siswa yang memiliki manajemen diri yang baik akan memiliki motivasi berwirausaha yang tinggi.
Populasi penelitian berjumlah 360 siswa dengan menggunakan sempel sebanyak 36 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kolerasi. Setelah data berdistribusi normal dan homogen berdasarkan uji normalitas dengan menggunakan liliefors dan uji homogenitas Bartlett dilanjutkan dengan pengujian hipotesis yang dilakukan dengan menghitung kolerasi product moment.
Hasil perhitungan koefisien kolerasi product moment diperoleh Rhitung > Rtabel (0,475 > 0,329), yang berarti Ha diterima atau dapat diinterprestasikan bahwa terdapat hubungan yang cukup kuat antara variabel manajemen diri dengan motivasi berwirausaha. Manajemen diri yang dimiliki oleh siswa yaitu dapat mengelola waktu dengan cukup baik dan tidak suka menunda-nunda pekerjaan,
sehingga siswa termotivasi untuk berwirausaha.
Hasil penelitian disimpulkan, manajemen diri siswa mampu mengelola waktu dengan cukup baik sehingga dapat meningkatkan motivasi berwirausaha.