Nilai Profetik Dalam Novel Pitaloka Karya Tasaro Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA

charles t. horngren; dr. hj. nini solihati, m.pd;

IKA NURMAWATI. NIM: 1201055053. Nilai Profetik dalam Novel Pitaloka Karya Tasaro dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai profetik dalam novel Pitaloka karya Tasaro serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan analisis data. Data dianalisis dengan nilai profetik yang terdiri dari humanisasi, liberasi, dan transendensi.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dalam novel Pitaloka terdapat nilai profetik: (1) humanisasi yakni menjadikan manusia kembali pada fitrahnya, sebagai upaya perlawanan dehumanisasi yang menjadikan manusia dikuasai oleh budaya, dibudaki oleh pikiran dan tindakan yang menyimpang nilai dan norma; (2) liberasi sebagai bentuk pembebasan terhadap penindasan kekuasaan, ketidakadilan, dan sosial; (3) transendensi upaya untuk membentuk manusia yang sadar akan ketuhanan, ketauhidan serta adanya penanaman Al- Quran dalam realitas kehidupan.
Nilai-nilai profetik tersebut dapat diimplementasikan dalam pembelajaran satra Indonesia di sekolah, khususnya di kelas XII SMA sesuai dengan kurikulum 2013. Pengkajian nilai-nilai profetik dalam pembelajaran sastra Indonesia, diharapkan mampu menanamkan serta memperbaiki karakter masyrakat Indonesia, terutama pada siswa agar sadar akan ketuhanan dan religius, peduli terhadap keadaan sosial.