Penggunaan Konjungsi Koordinatif Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA

roger a kerin; drs. h. dede hasanudin, m.hum; dra. hj. rr. sulistyawati, m.hum;

Anggi Tri Rahayu. Penggunaan Konjungsi Koordinatif Dalam Novel Hujan
Karya Tere Liye Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di
SMA. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016.
Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan konjungsi
koordinatif dalam novel Hujan karya Tere Liye dan implikasinya terhadap
pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Bertujuan agar dapat diaplikasikan dalam
kegiatan belajar bahasa Indonesia.
Pada skripsi ini, penulis menggunakan metode penelitian deskriptif
kualitatif dengan teknik analisis data. Penelitian dengan teknik analisis data ini
bertujuan agar mengetahui lebih sejauh mana mengenai penggunaan konjungsi
koordinatif yang terdapat di dalam novel, khususnya novel Hujan.
Hasil penelitian ini menemukan penggunaan konjungsi koordinatif yang
menyatakan jumlah (dan 19, dengan 7), memilih (atau 26), pertentangan (tetapi
24, sebaliknya 2), membetulkan (melainkan 2, hanya 24), menegaskan (bahkan
16, apalagi 1, jangankan 4, lagipula 5), membatasi (hanya 18, kecuali 8),
mengurutkan (kemudian 9, selanjutnya 7, lalu 8, setelah itu 2), menyamakan
(adalah 25, ialah 1), hasil dari seluruh konjungsi koordinatif yang diteliti adalah
206 konjungsi koordinatif.
Konjungsi yang banyak terdapat di dalam novel Hujan karya Tere Liye
lebih di dominasi oleh penggunaan konjungsi koordinatif menyatakan memilih
dan menyamakan. Penggunaan konjungsi dalam novel Hujan ini dapat dengan
mudah diaplikasikan sebagai contoh penggunaan konjungsi koordinatif dalam
pembelajaran bahasa Indonesia, dan cocok dijadikan untuk media dalam
pengajaran bahasa Indonesia.