Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kepercayaan Diri Siswa yang Mengikuti OSIS SMA Negeri 97 Jakarta

brian aprinto; dra. asni, m.pd; dra. rezkini alwin batubara, m.pd;

Youkeu Iman Sari. 1101015085. Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kepercayaan Diri siswa OSIS SMA Negeri 97 Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2015. Latar Belakang peneliti ingin melakukan penelitian ini adalah berdasarkan penelitian yang dilakukan terdapat beberapa siswa yang mengikuti OSIS belum mampu berkomunikasi didepan umum dengan baik dan cenderung pemalu pada saat melakukan diskusi, karena idealnya komunikasi interpersonal siswa OSIS yang baik dapat meningkatkan kepercayaan diri dan sebaliknya komunikasi interpersonal yang buruk dapat menurunkan rasa kepercayaan diri pada siswa OSIS. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kepercayaan Diri siswa yang mengikuti OSIS SMA Negeri 97 Jakarta. Penelitian ini adalah seluruh siswa yang mengikuti OSIS SMA Negeri 97 Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional deskriptif kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling Jenuh. Populasi penelitian ini berjumlah 28 orang siswa yang seluruhnya diteliti. Hasil penelitian menunjukan terdapat Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kepercayaaan Diri siswa OSIS di SMA Negeri 97 Jakarta. Teknik analisis data yang digunakan adalah Product Moment. Setelah data berdistribusi normal dan homogen berdasarkan uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil penghitungan uji normalitas diperoleh L0 < Ltabel yaitu 0,1469 < 0,1674. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menghitung product moment diperoleh Rhitung sebesar 0,680 dan Rtabel dengan taraf signifikan 5% sebesar 0,374. Maka dengan demikian Rxy > Rtabel yaitu 0,680 > 0,374 (Ha diterima) dapat di interprestasikan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Komunikasi Interpersonal dengan Kepercayaaan Diri siswa OSIS di SMA Negeri 97 Jakarta. Hasil data yang diperoleh ada hubungan komunikasi interpersonal dengan kepercayaan diri, bahwa siswa mampu berkomunikasi interpersonal yang baik sehingga memiliki kepercayaan diri dalam dirinya.
Penelitian ini diharapkan mengetahui bagaimana hubungan komunikasi interpersonal dengan kepercayaan diri siswa yang mengikuti OSIS. Berdasarkan hasil penelitian, dianjurkan saran guru BK untuk memberikan informasi mengenai hubungan komunikasi interpersonal dengan kepercayaan diri.