Perbedaan Kepercayaan Diri antara Siswa Jurusan IPA dengan Siswa Jurusan IPS Kelas XI SMAN 99 Jakarta Timur

mishkin, frederic s; dra. sri mawarni, m.pd; dra. asni, m.pd;

Wisa Ilmitanzila. 1101015084. Perbedaan Kepercayaan Diri Antara Siswa Jurusan IPA Dengan Siswa Jurusan IPS Kelas XI SMAN 99 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Latar Belakang peneliti ingin melakukan penelitian ini adalah banyak ditemukan pemikiran bahwa siswa pada jurusan IPA memiliki kepercayaan diri yang
lebih baik dibandingkan dengan siswa pada jurusan IPS, kenyataannya banyak
ditemukan bahwa siswa jurusan IPS memiliki kepercayaan diri yang baik dari pada siswa pada jurusan IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kepercayaan diri antara siswa jurusan IPA dengan siswa jurusan IPS. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 99 Jakarta Timur yang berjumlah 360 orang, untuk mendapatkan sampel menggunakan teknik teknik Cluster Random Sampling. Sampel penelitian adalah 66 siswa kelas XI, 32 siswa jurusan IPA, 34 siswa jurusan IPS. Teknik pengambilan data menggunakan Angket. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif (Komparasi). Setelah data diperoleh berupa angka lalu dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas lalu kemudian data dianalisis dengan menggunakan rumus Uji-t. Hasil perhitungan uji normalitas yang menggunakan rumus Liliefors, didapat L0hitung sebesar -39,9 < L0 tabel sebesar 0,1582 untuk data siswa jurusan IPA, dan L0hitung sebesar -119,9 < L0 tabel sebesar 0,1527 untuk siswa jurusan IPS. Hasil perhitungan uji
homogenitas didapat Fhitung sebesar 1,72 artinya Ha ditolak. Ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan kepercayaan diri antara siswa jurusan IPA dengan siswa jurusan IPS kelas XI SMAN 99 Jakarta Timur.