Analisis Tes Berbasis Ranking Task dan Pilihan Ganda dalam Mengukur Hasil Belajar Fisika Siswa SMP Negeri 162 Jakarta

subiakto tjakrawerdaja; drs. yulia rahmadhar, m.pd; ferawati, s.pd., m.pd.;

Muhammad Aqil Habibullah.NIM: 0901135042. “Analisis Tes Berbasis
Ranking Task Dan Pilihan Ganda Dalam Mengukur Hasil Belajar Fisika Siswa
SMP Negeri 162 Jakarta”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas
Keguruandan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,
2013. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa Tes Berbasis Ranking Task Dan Pilihan Ganda Dalam Mengukur Hasil Belajar Fisika apakah bisa diterapkan
dalam mengukur hasil belajar terhadap kemampuan berpikir sistematis siswa.
Berdasarkan hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat
pengaruh pemberian tes berstruktur dan soal pilihan ganda untuk mengukur
psikomotorik siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 162 Jakarta tahun
pelajaran 2012/2013, selama 1 bulan dimulai dari bulan April sampai dengan
bulan Mei 2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif. Dengan populasi target dalam penelitian ini adalah empat kelas SMPN 162 Jakarta, sedangkan populasi terjangkaunya adalah siswa kelas VIII. Sampel diambil secara acak (multi stage random sampling) dengan mengambil 32 siswa yang berasal dari siswa kelas VII. Desain yang digunakan pada penelitian adalah one group pretestposttest design. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument penelitian berupa tes pilihan ganda dan tes berbasis Ranking Task sebanyak 15 soal yang valid (product moment) dan reliable (Alpha r11), selanjutnya menghitung taraf kesukaran dan daya pembeda soal. Uji persyaratan analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas dan uji homogenitas. Perhitungan uji normalitas dengan menggunakan uji lilliefors galat taksiran pada taraf 0,05, sedangkan uji homogenitas menggunakan uji varians populasi (ujibartlett). Hasil uji Lillyfors diperoleh bahwa TmaksPG adalah 0,0895 dan TmaksRT adalah 0,0556 sementara T table dengan α = 0,05 diperoleh T(φ)(32) = 0,157. Dengan demikian TmaksPG 0,0895< 0,157 dan Tmaks RT = 0,0556 < 0,157 sehingga pilihan ganda dan Ranking Task berdistrubusi normal. Hasil uji Bartlet diperoleh bahwa 𝜒ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 2 = 0,646 sementara 𝜒𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 2 dengan α = 0.05 dan dk = 32 didapat 𝜒0.95(1) 2 = 38,885, sehingga 𝜎PG 2 = 𝜎𝑅𝑇 2 terpenuhi.