Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VIII SMP Hutama Bekasi

sumarto , hetifah sj; dr. hj. nini ibrahim, m.pd; dra. hj. nur amalia, m.pd;

Kusbandiyah Ani Sumadi, NIM: 1101055130. Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VIII SMP Hutama Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh media “Lagu” terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas VIII SMP Hutama Bekasi.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Cluster Sampling(sampel kelompok).
Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian posttest-only control group design, yaitu kedua kelompok (kelas eksperimen dan kelas kontrol) hanya diambil hasil tes akhirnya saja (posttest). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Hutama Bekasi sebanyak 51 siswa, 25 siswa sebagai kelas kontrol dan 26 siswa sebagai kelas eksperimen.
Berdasarkan hasil penelitian eksperimen yang dilakukan pada kelas VIII SMP Hutama Bekasi menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media lagu terhadap kemampuan menulis cerpen siswa. Hal ini berdasarkan hasil uji t, didapat thitung = 2,73 dan ttabel = 2,01. Karena thitung lebih besar dari ttabel, maka Ha diterima dan Ho ditolak.
Jadi, dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar yang menggunakan media lagu lebih tinggi dibanding rata-rata hasil belajar yang tidak menggunakan media lagu.