Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X MAN 1 Jakarta Kampus B
kunjana rahardi, m.hum; dr. hj. nini ibrahim, m.pd;
Klasifikasi: NONE
Anggraeni. Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X MAN 1 Jakarta Kampus B. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh metode karyawisata terhadap kemampuan menulis puisi siswa. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Jakarta Kampus B. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2015-2016, semester satu pada bulan September.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN 1 Jakarta Kampus B yang berjumlah 60 siswa terdiri dari 2 kelas, meliputi kelas X A dan X B. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes menulis puisi. Hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan uji-t pada taraf signifikan 0,05. Berdasarkan hasil perhitungan uji Liliefors pada taraf signifikan
0,05, diperoleh data pada kelas kontrol pretest yaitu L = 0,0849, sedangkan Lt = 0,161. Pada data posttest diperoleh L = 0,1296, sedangkan Lt = 0,161, dengan demikian data pretest dan posttest berdistribusi normal, karena L < Lt. Pada kelas eksperimen diperoleh data prestest L = 0,1523, sedangkan L = 0,161. Dengan demikian data prestest berdistribusi normal karena L < L yaitu 0,1523 < 0,161. Perhitungan pada posttest diperoleh L = 0,1257, sedangkan L = 0,161. Dengan demikian data distribusi normal karena L < L yaitu 0,1257 < 0,161. Pengujian homogenitas dapat digunakan Uji Fisher (Uji F) pada kelas kontrol, pada taraf signifikasi α = 0,05 di dapat nilai F dan F berturut-turut sebesar 1,29 dan 1,85.
Berdasarkan kriteria pengujian, karena F < F atau 1,29 < 1,85 maka H diterima. Jadi dapat di simpulakan dalam penelitian ini berasal dari populasi homogen. Pada kelas eksperimen taraf signifikasi α = 0,05 di dapat nilai F dan F berturut-turut sebesar 1,52 dan 1,85. Berdasarkan kriteria pengujian, karena F < F atau 1,52 < 1,85 maka H diterima.
Jadi dapat di simpulakan dalam penelitian ini berasal dari populasi homogen.uji-t diperoleh 2,90 > 2,04 bearti t > t berdasarkan kriteria pengujian bahwa tolak H dan H diterima, maka hipotesis dalam penelitian diterima v.
Dengan demikian terdapat pengaruh metode karyawisata terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X MAN 1 Jakarta Kampus B.
