Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Metode Stad dengan Metode Jigsaw pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Karang Indah Bojongmangu Bekasi

drs. tri cahyono, m.si;

Titi Medaliah. NIM : 1001045391. Perbedaan Hasil Belajar Antara Penggunaan Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Metode JIGSAW pada pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Karang Indah Bojongmangu-Bekasi Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan belajar IPA siswa Kelas V SDN Karang Indah Kecamatan Bojongmangu Kabupaten Bekasi antara yang pembelajarannya menggunakan Metode Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Metode JIGSAW Penelitian ini menggunakan metode Quasi eksperimen. Variabel bebas: metode Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Metode JIGSAW. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Karang Indah Kecamatan Bojongmangu Kabupaten Bekasi kelas V pada semester genap tahun pelajaran 2013/2014. Sampel yang diteliti sebanyak 59 siswa yang terdiri dari 29 siswa kelas V SDN Karang Indah 01 dan 30 siswa kelas V SDN Karang Indah 02. Uji normalitas menggunakan uji lilliefors. Untuk kelas V SDN Karang Indah 01 didapat Lhitung < L(0,05,29) (0,1151 < 0,1748), sedangkan kelas V SDN Karang Indah 02 didapat Lhitung < L(0,05,30) (0,1005 < 0,161), maka dapat disimpulkan bahwa kedua sampel berdistribusi normal. Uji homogenitas menggunakan uji Fisher, diperoleh Fhitung = 1,041 < 1,863 = F(0,05(30,24)), dapat disimpulkan sampel kedua data tersebut berasal dari populasi homogen. Rata-rata skor kelas V SDN Karang Indah 01 didapat 15,879 dan rata-rata skor kelas V SDN Karang Indah 02 sebesar 14,9. Pengujian hipotesis dengan uji-t, didapat thitung > t(0,05,57) (3,255 > 2,003) ini menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar IPA Siswa kelas V SDN Karang Indah Kecamatan Bojongmangu Kabupaten Bekasi antara yang diajarkan dengan Metode Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Metode JIGSAW