Nilai Psikologi Kumpulan Sajak Ladang Jagung Karya Taufik Ismail Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA

collins; prof. dr. h. ade hikmat, m.pd; yamin, drs, m.pd;

VELAYATI KHAIRIAH AKBAR. Nilai Psikologi Kumpulan Sajak Ladang Jagung Karya Taufik Ismail serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai psikologi kepribadian melalui Id, Ego, dan Super Ego yang terdapat dalam kumpulan Sajak Ladang Jagung karya Taufik Ismail serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan sehingga tidak terikat oleh sebuah tempat. Peneliti menggunakan metode penelitian studi pustaka, yaitu dengan membaca dan mempelajari buku-buku yang erat kaitannya dengan pembahasan masalah sehingga diperoleh teori dan referensi yang mendukung penganalisaan data. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti dapat diketahui bahwa terdapat aspek nilai psikologi dalam Kumpulan Sajak Ladang jagung dibanding aspek lain. Representasi nilai psikologi pada Kumpulan Sajak Ladang Jagung berjumlah 31 pernyataan. Id yaitu 14, Ego yaitu 11, dan Super Ego yaitu 6. Kumpulan
Sajak Ladang Jagung ini memberikan pembelajaran yang baik dalam melihat sisi pandang bagaimana seorang pengarang dalam menuliskan hasil kreatifnya sehingga tulisannya menjadi indah dan memiliki nilai yang tinggi. Kumpulan Sajak Ladang Jagung ini memberikan pembelajaran yang baik dalam melihat sisi pandang bagaimana seorang
pengarang dalam menuliskan hasil kreatifnya sehingga tulisannya menjadi indah dan memiliki nilai yang tinggi. Oleh karena itu, hasil penelitian ini disimpulkan bahwa ada aspek nilai psikologi dalam kumpulan Sajak lading Jagung karya Taufik Ismail.