HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MATERI KONSEP LINGKUNGAN HIDUP DENGAN PEMBENTUKAN SIKAP DISIPLIN SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 3 PONDOK CINA DEPOK

dr. h. pudjo sumedi as, se., m.ed; mimin ninawati, se., m.pd;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan
Konsep Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Pendidikan Kewarganegaraan
Dengan Disiplin Siswa.
Penelitian ini dilakukan di SD Muhammadiyah 3 Pondok Cina, kelas IV A
dan IV B Semester II Tahun Ajaran 2013/2014. Sampel penelitian meliputi 30
siswa kelas IV A dan 32 siswa kelas IV B di SD Muhammadiyah 3 Pondok Cina.
Instrument berupa angket yang berjumlah 40 soal. Validitas tes dihitung dengan
korelasi Product Moment. Koefisien reliabilitas tes dihitung dengan rumus alpha
Cronbach’s.
Uji normalitas angket menggunakan uji liliefors. Diperoleh data Lhitung =
0,0881 Ltabel = 0,1130 pada α = 0,05. Pada data tersebut ternyata Lhitung < Ltabel,
maka dapat disimpulkan sampel tersebut berdistribusi normal. Uji hipotesis
menggunakan korelasi product moment, diperoleh korelasi sebesar 0,987, yang
dilanjutkan dengan uji t. Diperoleh t hitung = 36,78 t tabel 1,671 pada α = 0,05
ternyata t hitung > t tabel maka Ho ditolak H1 diterima.
Dari data yang sudah didapat seperti yang dicantumkan di atas, dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan konsep pelestarian
lingkungan hidup dengan disiplin siswa kelas IV di SD Muhammadiyah 3 Pondok
Cina.