Hubungan Sisi Religius Keluarga Dengan Hasil Belajar Ppkn Siswa Kelas III SDS Darussalam Jakarta Pusat

dr. h. sukardi, m.pd; trisni handayani, m.pd;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penanaman
nilai – nilai religius terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas III SD. Hipotesis
yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada hubungan antara penananman sisi
religius keluarga terhadap hasil belajar PPKn siswa”. Penelitian ini dilaksanakan
di SDS Darussalam kelurahan Cideng, kecamatan Gambir, Jakarta Pusat pada
semester 2 tahun pelajaran 2013/2014.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III di SDS Darussalam
Jakarta Pusat yang berjumlah 30 orang siswa, dan seluruhnya diteliti. Teknik
sampling yang digunakan adalah sampling jenuh atau disebut dengan istilah
sensus. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik korelasi.
Instrumen sisi religius keluarga (variabel X) yang digunakan adalah angket sisi
religius keluarga, sedangkan instrumen hasil belajar PPKn siswa (variabel Y)
yang digunakan adalah butir soal PPKn. Sebelum data dianalisis terlebih dahulu
dilakukan uji persyaratan analisis data dengan uji normalitas yaitu dengan uji
lilliefors dan uji linieritas dengan regresi linier sederhana.
Hasil pengujian normalitas untuk penanaman pendidikan karakter melalui
pelajaran PKn ( variabel X ) diperoleh Lhitung = 0,105 < 0,130 = Ltabel dan data
perilaku disiplin siswa (variabel Y) diperoleh Lhitung = 0,101 < 0,130 =Ltabel berarti
kedua data tersebut berdistribusi normal. Hasil perhitungan regresi linier diperoleh
Ŷ= 36,55 + 0,685X . Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis korelasi
product moment dilanjutkan dengan uji keberartian korelasi menggunakan uji t.
Dari perhitungan korelasi product moment didapat rhitung = 0,719, dari uji t didapat
thitung = 6,862 > 1,668 = ttabel yang berarti HO ditolak. Dengan demikian H1 diterima
sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara sisi religius keluarga
terhadap hasil beljaar PPKn siswa kelas III, sedangakan dari perhitungan
koefisien diterminan diperoleh 0,517 artinya sisi religius keluarga memberikan
kontribusi sebesar 51,7 % terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas III.