Gaya APA

nuraini, D. et al (). Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa dengan menggunakan Metode Penemuan Terbimbing dan Metode PQ4R di SMPN 11 Tangerang . Jakarta: .

Gaya MLA

nuraini, Dinda. et al. "Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa dengan menggunakan Metode Penemuan Terbimbing dan Metode PQ4R di SMPN 11 Tangerang". Jakarta: , . Text.