Alur Naskah Film Jiwaku Untuk Sang Pusaka Karya Siswa Kelas Xi Broadcasting Smk Negeri 51 Jakarta

fajar sulistyo waluyo; prof. dr. h. ade hikmat, m.pd; dr. hj. nini ibrahim,m.pd.;

SITI MIRA FAUZIAH NIM : 1001055126. ALUR NASKAH FILM JIWAKU UNTUK SANG PUSAKA KARYA SISWA KELAS XI BROADCASTING SMK NEGERI 51 JAKARTA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alur yang terdapat dalam naskah film Jiwaku Untuk Sang Pusaka karya siswa kelas XI Broadcasting SMK Negeri 51 Jakarta Metode deskriptif analisis dengan teknis analisis isi. Subjek penelitian ini yaitu naskah film Jiwaku untuk sang pusaka karya siswa kelas XI Broadcasting SMK Negeri 51 Jakarta. Teori yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini yaitu, hakihat naskah film dan hakikat alur. Instrument penelitian yaitu peneliti sendiri dibantu dengan tabel-tabel analisis berdasarkan focus penelitian. Adapun teknik analisis datanya dengan membaca naskah film Jiwaku untuk sang pusaka karya siswa kelas XI Broadcasting SMK Negeri 51 Jakarta dengan teliti dan cermat, mempelajari buku-buku yang ada hubungannya dengan bahan penelitian, menganalisis naskah film berdasarkan alur.
Hasil penelitian dari alur naskah film yang dianalisis meliputi : (1) tahap situation, penyituasian, (2) Tahap generaling sircumstance, tahap pemunculan konflik (3) Tahap Rising action, tahap peningkatan konflik, (4) Tahap climax, tahap klimaks, (5) Tahap deneoument, tahap penyelesaian.
Implikasi terhadap pemelajaran apresiasi sastra di SMA diharapkan siswa dapat menjadikan naskah film Jiwaku Untuk Sang Pusaka karya siswa kelas XI Broadcasting SMK Negeri 51 jakarta sebagai acuan dan alternatif pemelajaran apresiasi sastra agar dapat menarik minat dan menjadi contoh dalam pembuatan naskah film untuk dijadikan sumber belajar siswa pada mata pelajaran bahasa dan sastra indonesia dikelas, serta tahapan alur dapat dipelajari untuk dijadikan sebagai acuan dalam membuat karya sastra lainnya sehingga dapat menambah wawasan dan pengetahuan siswa tentang pembuatan naskah film dan alur setiap cerita.