Hubungan Penguasaan Kosa Kata Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas Xi Smk Mandalahayu Kota Bekasi

erlin dwi agustin; dra. hj. rosmid rosa; dr. hj. nani solihati, m.pd.;

Qibtiyah Utami. NIM: 1001055107. Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Meulis Cerpen pada Siswa Kelas XI SMK Mandalahayu Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas XI SMK Madalahayu Kota Bekasi.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi product moment, sedangkan teknik yang digunakan adalah teknik tes dan teknik perolehan data. Dan yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Mandalahayu Kota Bekasi yang berjumlah 35 siswa dengan sampel penelitian adalah 35 siswa yang berasal dari kelas XI Akuntansi 3 SMK Mandalahayu Kota Bekasi.
Hasil yang diperoleh adalah, bahwa terdapat korelasi antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis cerpen. Dengan nilai rata-rata penguasaan kosakata 74.37, sedangkan menulis cerpen dengan rata-rata adalah 71,22. Hasil analisis korelasi menunjukkan r-hitung lebih besar dari r-tabel (0,504 > 0,344). Hal ini berarti nol (Ho) ditolak, sedangkan hipotesis alternatif (Hi) diterima. Berarti ada korelasi positif antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI SMK Mandalahayu Kota Bekasi.