Pengaruh Media Iklan Gambar Terhadap Keterampilan Menulis Persuasi Siswa Kelas X Sma Negeri 95 Jakarta Barat

muhammad chandra isnaeni; dr. nini ibrahim, m.pd.; drs. dede hasanudin, m.hum;

Puput Anggraini. NIM: 1001055104. “Pengaruh Media Iklan Terhadap Keterampilan Menulis Persuasi Kelas X SMA Negeri 95 Jakarta Barat “. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh media iklan Terhadap keterampilan menulis persuasi kelas X SMA Negeri 95 Jakarta Barat. Popuasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X SMA Negeri 95 Jakarta Barat yang terdiri dari delapan kelas , yakni kelas X IPA 1 , X IPA 2, X IPA 3, X IPA 4, X IPS 1, X IPS 2, X IPS 3, dan X IPS 4, yang berjumlah 280 siswa. Sample yang diambil menggunakan teknik random sampling yaitu sebanyak 60 siswa. Kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen, X IPA 4 sebagai kelas kontrol. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes menulis persuasi . Setelah data terkumpul, hasil tes menulis persuasi baik yang menggunakan media iklan ataupun tidak menggunakan media iklan dapat dihitung adan dianalisis. Daftar yang terkumpul dihitung dengan uji-t dengan taraf signifikan 0,05.
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata tes menulis persuais menggunakan media iklan sebesar 76,5 dengan skor tertinggi 91 dan skor terendah 68. Sedangkan nilai rata-rata menulis persuasi tanpa menggunakan media iklan sebesar 65,9 skor tertinggi 77 dan terendah 54. Selanjunya peneliti melakukan perhitungan dengan menggunakan uji t , diperoleh data thitung sebesar 5,87>1,67 maka diperoleh H1 ditolak H0. Dengan demikian dapat disimpulan terdapat pengaruh penggunaan media iklan terhadap keterampilan menulis persuasi kelas X SMA Negeri 95 Jakarta Barat.