HUBUNGAN EFIKASI DIRI SISWA DENGAN INTERAKSI SOSIAL TEMAN SEBAYA KELAS XI SMK ISLAM PB SUDIRMAN 2 JAKARTA

prezki gusmela pambudi; dr. titik haryati, m.pd; dra. rezkini alwin batubara, m.pd;

ABSTRAK
RAHMAH AZIZAH HANDAYANI. 1001015067. Hubungan Efikasi Diri Siswa dengan Interaksi Sosial Teman Sebaya Kelas XI SMK Islam PB Sudirman 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014.
Penelitian dilatar belakangi oleh hubungan kedekatan siswa dengan interaksi sosial teman sebaya dapat menimbulkan permasalahan yang kompleks ketika siswa dalam setiap interaksi sosial memiliki perbedaan pemahaman dan keyakinan pendapat dengan teman sebaya. Permasalahan tersebut bergantung pada efikasi diri yang dimiliki setiap siswa. Efikasi diri yang tinggi mampu membuat siswa memiliki kemampuan untuk menghadapi tekanan yang ada di lingkungan, sedangkan efikasi diri yang rendah dapat menimbulkan penarikan diri dari interaksi sosial.
Pendekatan dalam penelitian menggunakan metode kuantitatif yang terdiri dari dua variabel, yaitu variabel X (Efikasi Diri) dan Variabel Y (Interaksi Sosial Teman Sebaya). Dari populasi yang berjumlah 170 orang maka ditarik sampel sebesar 20% dan mendapat hasil 34 orang yang kemudian dijadikan responden. Pengambilan sampel penelitian yaitu menggunakan teknik probability sampling dengan Random sampling. Pada variabel X terdapat angket sebanyak 32 item dan pada variabel Y angket sebanyak 31 item.
Hipotesis penelitian adalah terdapat hubungan antara variabel Efikasi diri Siswa dengan Interaksi Sosial Teman Sebaya Kelas XI SMK ISLAM PB SUDIRMAN 2 JAKARTA. Teknik analisis data menggunakan rumus product moment yaitu diperoleh rhitung sebesar 0,663 sehingga masuk kedalam interval koefisien (0,663 > 0,339), menunjukkan bahwa terdapat tingkat hubungan yang kuat antara Efikasi diri Siswa dengan Interaksi sosial Teman Sebaya Kelas XI SMK Islam PB Sudirman 2 Jakarta. Hasil uji hipotesis diketahui bahwa nilai rxy> rtabel.
Kesimpulan dari penelitian mengenai Hubungan Efikasi diri Siswa dengan interaksi sosial teman sebaya kelas XI SMK Islam PB Sudirman 2 Jakarta adalah Perilaku baru yang dihasilkan dari interaksi sosial teman sebaya berkaitan dengan efikasi diri yang dimiliki siswa. Efikasi diri yang dimiliki rendah, akan rentan terhadap perilaku negatif karena siswa tidak bisa mengontrol kemampuan yang dimiliki sesuai dengan fungsi. Efikasi diri tinggi akan mampu membuat siswa dapat mengontrol perkembangan diri ke arah yang baik.
Kata Kunci : Efikasi diri, Interaksi Sosial dan Teman Sebaya