Gaya APA

aulia, M. et al (). Pengaruh Model Pembelajaran Visualization Auditory Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas V di SDSN Pondok Kelapa 10 Pagi Jakarta . Jakarta: .

Gaya MLA

aulia, Mandha. et al. "Pengaruh Model Pembelajaran Visualization Auditory Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas V di SDSN Pondok Kelapa 10 Pagi Jakarta". Jakarta: , . Text.