Pengaruh Metode Concentration Related Word Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SDN Rempoa 03 Tangerang Selatan

amanda permatasari; dr. acep kusdiwelirawan, m. si.; dra.asni, m.pd;

ABSTRAK
AmandaPermatasari.NIM : 1001045343 Pengaruh Metode Concentration Related Word Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa KelasIV SDN Rempoa 03, Tangerang Selatan Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Concentration Related Word terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV. Penelitian ini dilakukan di SDN Rempoa 03 Tangerang Selatan pada semester genap tahun ajaran 2013/2014.Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-experiemental, menggunakan model One Group Pretests-Postest Design dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini sejumlah 37 siswa yang ditentukan dengan teknik sampel jenuh. Instrumen tes dalam penelitian ini berupa tes formatif yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dengan pilihan yaitu a, b, c dan d yang telah diuji validitas dan reliabelitasnya.
Hasil analisis deskripsi mengungkapkan bahwa pengujian normalitas diperoleh Xhitung sebesar 0,1319, sedangkan Xtabel pada taraf signifikansi α = 0.05 untuk n = 37 adalah 0,1460. Hasil pengujian normalitas tersebut diperoleh Xhitung lebih kecil daripada Xtabel (0,1319< 0,1460) maka data tersebut berdistribusi normal. Hasil pengujian homogenitas diperoleh Fhitung sebesar 18,997 sedangkan Ftabel pada taraf signifikansi α = 0.05 adalah 19,7 oleh karena itu Fhitung lebih kecil dari Ftabel (18,997 < 19,7) maka data tersebut homogen. Setelah dilakukan uji persyaratan analisis, maka dilakukan uji hipotesis dengan perhitungan uji t.
Berdasarkan hasil uji t diperoleh thitung sebesar 24,34 dan sedangkan harga ttabel pada taraf signifikansi a = 0.05 adalah 1,690 oleh karena harga thitung lebih besar dari pada ttabel (24,34 < 1,690) maka H1 diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode Concentration Related Word terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Rempoa 03 Tangerang Selatan.
Kata Kunci: Metode Concentration Related Word, Hasil Belajar IPA