Gaya APA

ayunda, B, R. et al (). Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kebalen 04 Bekasi . Jakarta: .

Gaya MLA

ayunda, Bella, Resty. et al. "Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kebalen 04 Bekasi". Jakarta: , . Text.