PERBEDAAN KONSEP DIRI SISWA YANG SENANG MUSIK DENGAN YANG TIDAK SENANG MUSIK di SMK N 57 Jakarta Selatan dan SMK N 25 Jakarta Selatan

andita syafa athayasyah; dr. titik haryati, m.pd; fatma nofriza, s.pd, m.si;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan konsep diri siswa yang senang musik gambang kromong dengan yang tidak senang musik.
HipotesisPenelitian adalah “terdapat perbedaan konsep diri siswa yang senang musik dengan yang tidak senang musik”. Latar Belakang yaitu bahwa di Indonesia mengalami perubahan yang dinamis, terlihat dari perubahan kurikulum disetiap tahun, dan terbentuknya konsep diri pada siswa seiring dengan seimbangnya kegiatan disekolah dan di luar
sekolah.
Pendekatan dalam penelitian menggunakan Metodologi Penelitian
menggunakan Metode Kuantitatif, yang terdiri dari 1 variabel (Konsep
Diri).Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 57 Jakarta Selatan dan SMK N 25
Jakarta Selatan Pada semester II tahun pelajaran 2013/2014.Populasi penelitian
ini adalah siswa kelas XI di SMK N 57 Jakarta Selatan Jurusan Karawitan
Sebanyak 47 Siswa dan kelas XI di SMK N 25 Jakarta Selatan sebanyak 47 siswa
dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Instrumen konsep diri dengan variabel
x1 dan x2 menggunakan angket konsep diri. Sebelum digunakan dalam penelitian,
instrumen konsep diri diujicobakan kepada 30siswa dalam populasi selain
responden, dan dari hasil uji coba diperoleh 33 pernyataan angket yang valid dari
60 pernyataan.
Teknik analisis data menggunakan rumus t.test yaitu diperoleh
Lhitungsebesar 0,585 sehingga masuk kedalam interval koefisien (0,585 < 2,021),
Hasil dari uji hipotesis diketahui bahwa nilai rxy diperoleh hasil yaitu 0,585 < 2,021. Dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat
perbedaan konsep diri siswa yang senang musik dengan yang tidak senang musik,
terbukti dari hasil pembahasan penelitian bahwa siswa ingin mewujudkan cita-cita
sesuai dengan kemampuannya.
Pembahasan hasil penelitianbahwa siswa yang senang atau tidak senang
musik juga memiliki kegiatan yang bisa menambah daya kreativitas dan
keterampilan baik diluar sekolah maupun didalam sekolah.
Kata Kunci : Konsep Diri, Musik, Gambang Kromong, Siswa