Analisis Aspek Penokohan Dalam Film Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di Sma

pradika adhiassa; dr. h. ade hikmat, m.pd; dr.prima gustiyanti, m.hum;

Penelitian ini bertujuan adalah untuk mengetahui penokohan dan unsurunsur
intrinsik yang di gunakan Ahmad Fuadi. Objek penelitian ini adalah
Analisis Aspek Penokohan Dalam Film Negeri 5 Menara Karya Amad Fuadi
Serta Implikasinya Terhadap Pebelajara Sastra Di SMA. Instrumen penelitian
adalah teknik catat, adapun langkah-langkah sebagai berikut: menonton film
negeri 5 menara secara berlang-ulang, kemudian setiap kalimat di catat, kemudian
dibat skenario. Instrument peneliatian ini adalah peneliti sendiri dibantu table
analisis. Fokus penelitian ini adalah Analisis Aspek Penokohan Dalam Film
Negeri 5 Menara Karya Amad Fuadi Serta Implikasinya Terhadap Pebelajara
Sastra Di SMA.
Hasil analsis pada film negeri 5 menara terdapat hasil analisis film ‘’
Negeri 5 Menara’’ karya Ahmad Fuadi penokohan pada flat character sebanyak 0
buah, penokohan dalam round character sebanyak 7 buah, penokohan dalam
carilcatural character sebanyak 4 buah, dan penokohan treatical character
sebanyak 1 buah. Dapat disimpulkan bahwa analisis film ‘’Negeri 5 Menara’’
karya Ahmad Fuadi dari unsur penokohan yang paling domoinan yaitu penokohan
dalam round character sebanyak 7 buah.
Kesimpulan film negeri 5 menara kaya Ahmad Fuadi yang sering digunakan
tokoh utama alif adalah perubahan religius Implikasi penelitian bagi pembelajaran sastra, guru saat ini memang hanya
sedikit sekali membahas tentang sastra terutama film. Pengajaran bahasa dan
sastra indonesia di berbagai jenjang pendidikan selama ini sering dianggap
penting oleh guru. Hal ini menyebabkan mata pelajaran yang idealnya menarik
dan besar sekali manfaatnya bagi para siswa ini disajikan hanya sekedar untuk
memenuhi kurikulum dan cenderung kurang mendapat tempat di hati para siswa.
Pada kenyataanya siswa kurang tertarik kepada pembelajaran sastra dan
mengapresiasikan sastra khususnya film, hal itu dikarenakan kurang memadainya
buku-buku sumber tentang film untuk menunjang pembelajaran sastra di sekolah.
Film negeri 5 menara dapat dijadikan dapat diaplikasikan dalam kehidupan
nyata sekaligus menambah wawasan serta pengetahuan bagi siswa oleh karena itu
layak digunakan sebagai materi pembelajaran apresiasi sastra di SMA.