Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Know Want Learn(KWL) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Pondok Kopi 04 PAGI JAKTIM | UPT Perpustakaan UHAMKA

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Know Want Learn(KWL) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Pondok Kopi 04 PAGI JAKTIM | UPT Perpustakaan UHAMKA

Library Section

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Know Want Learn(KWL) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Pondok Kopi 04 PAGI JAKTIM | UPT Perpustakaan UHAMKA

Informasi dan layanan perpustakaan dalam tampilan yang lebih bersih dan modern.

Smart Search

Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.

Auto-suggest

Pencarian Spesifik

Sesuaikan filter untuk hasil lebih presisi.

Belum ada riwayat. Mulai ketik untuk menyimpan pencarian Anda.

{{tmpObj[k].text}} {{ tmpObj[k].searchBy }}

Buka Advanced Search

Text Skripsi PGSD - · Indonesia

Penanda Bagikan

No image available for this title

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Know Want Learn(KWL) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Pondok Kopi 04 PAGI JAKTIM

muhammad alim bayu aji nurrasyid; drs.walija; dr.acep kusdiwelirawan,m.si;

Klasifikasi: NONE

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Copy Status

#

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Belum ditentukan Kode Klasifkasinya

:

Tersedia

Highlights

Informasi Detail

Judul Seri: -
Penerbit: Jakarta : .,
Deskripsi Fisik: xiii,169P:Ilus;18cm
Bahasa: Indonesia
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Tipe Koleksi: Skripsi PGSD
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Hasil belajar bahasa indonesia

Explore more

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Digital

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Community

Komentar

Login to comment