Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Kinerja Guru Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Di SMP Ngeri 102 SSN Jakarta

fauzia tantina; dr. sigid edy purwanto, m.pd; krisna satriio perbowo, m.pd;

ETIE RINJAYANTI: NIM. 0901125252. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Limit Fungsi melalui Metode STAD di Kelas XI IPA 1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2012-2013 SMAN 3 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2013.
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi limit fungsi di kelas XI IPA 1 SMA Negeri 3 Depok melalui metode STAD. Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil ulangan harian 3 mengenai materi komposisi fungsi dan invers fungsi dengan nilai rata-rata kelas adalah 6,62 dan rendahnya aktivitas siswa sebelum diadakan penelitian tindakan melalui observasi didapatkan skor penilaian yaitu 30 dari skor maksimal penilaian 88. Hipotesis tindakan yang diajukan dalam penelitian ini adalah “adanya peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 3 Depok serta adanya peningkatan aktivitas siswa melalui metode STAD pada materi limit fungsi”. Model penelitian ini yaitu pola tindakan Kemmis dan Mc. Taggart. Teknik pengumpulan data aktivitas siswa melalui observasi yang dilakukan oleh observer dan untuk hasil belajar matematika siswa melalui tes. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan hal-hal berikut: (1) Pada hasil belajar matematika siswa siklus 1, didapatkan nilai rata-rata siswa kelas XI IPA 1 adalah 7,00, sedangkan nilaii rata-rata pada siklus 2 meningkat menjadi 9,00; (2) aktivitas siswa pada siklus 1 memperoleh rata-rata skor 53,50 sedangkan rata-rata skor pada siklus 2 meningkat lagi menjadi 73,00.
Simpulan akhir dari penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa pembelajaran melalui metode STAD dapat meningkat hasil belajar matematika siswa pada materi limit fungsi di kelas XI IPA 1 semester 2 SMA Negeri 3 Depok.