Gaya APA

khaerani, I. et al (). Perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan pendekatan Open-Ended dan pendekatan Deduktif di SMP Bina Insan Tangerang . Jakarta: .

Gaya MLA

khaerani, Ika. et al. "Perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan pendekatan Open-Ended dan pendekatan Deduktif di SMP Bina Insan Tangerang". Jakarta: , . Text.