Pengaruh Penggunaan Software Wingeom Berbasis Worksheet Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMPN 127 Jakarta

annisa qotrunnada; ishaq nuriadin, m.pd;

Penelitian bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan media pembelajaran software wingeom berbasis workseet terhadap hasil belajar matematik siswa. Variabel bebas: pengunaan software wingeom berbasis worksheet. Variabel terikat : Hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 127 Jakarta kelas X pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013. Sampel yang diteliti sebanyak 63 siswa yang terdiri dari 31 siswa kelas
eksperimen dan 32 siswa kelas kontrol. Uji instrumen dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Uji validitas dengan rumus korelasi product moment dengan angka kasar didapat 7 soal yang valid dan 3 soal tidak valid. Uji reliabilitas dengan rumus Alpha
didapat , maka instrumen reliabel. Uji normalitas menggunakan uji lilliefors, untuk kelas eksperimen didapat 0,1356 < 0,1591 dan untuk kelas kontrol didapat 0,1016 < 0,1566 . Sehingga dapat disimpulkan bahwa kedua sampel berdistribusi normal. Uji homogenitas menggunakan uji Fisher, diperoleh 1,744 1,830, dapat disimpulkan sampel kedua data tersebut berasal dari populasi yang homogen. Rata-rata skor kelas eksperimen sebesar 31,06 dan ratarata
skor untuk kelas kontrol sebesar 26,94. Pengujian hipotesis menggunakan uji-t, didapat 3,442 > 1,699 = , dengan taraf signifikansi 0,05. Berarti tolak . Hasil penelitian ini menyimpulkan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran software wingeom berbasis worksheet terhadap hasil belajar matematika siswa
Kata kunci :Software Wingeom berbasis Worksheet, hasil belajar matematika siswa.