Hubungan persepsi karir dengan motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 72 Kelapa Gading Jakarta Utara

unzilati rohmah; rezkini alwin batubara, m.pd; drs. chairil iba, m.pd;

Penelitian ini dilatarbekangi bahwa banyak siswa yang bingung dengan
perencanaan karir dan pilihan karir siswa sendiri sehingga banyak siswa yang salah memilih jurusan sehingga yang dipelajari siswa tidak sesuai dengan pelajaran – pelajaran yang mampu mengoptimalkan pengembangan potensi siswa. Siswa tentu kurang menikmati proses belajar mengajar jika pelajaran yang diterima tidak mendukung apa yang menjadi cita – cita siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Persepsi Karir dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 72 Kelapa Gading, Jakarta Utara. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 72 Jakarta kelas X semester ganjil tahun ajaran 2013-2014 menggunakan metode penelitian kuantitatif . Sampel penelitian meliputi 35 orang siswa kelas X SMA Negeri 72 Jakarta yang diambil 10- 15% dari jumlah populasi kelas X yang berjumlah 279 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Instrument berupa skala pernyataan yang berjumlah 100 item pernyataan yang terdiri dari 50 item untuk Variabel X (Persepsi Karir Siswa) dan 50 item untuk Variabel Y (Motivasi Belajar) dengan 4 alternatif pilihan jawaban.Validitas tes dihitung dengan Korelasi Product Moment dan diperoleh hasil 33 item variabel X yang valid dan 36 item yang valid untuk variabel Y. Koefisiensi reliabilitas tes dihitung dengan rumus alpha Cronbach’s sehingga diperoleh hasil reliabilitas yaitu 0,964 untuk variabel X (Persepsi Karir Siswa) dan 0,938 untuk varibel Y (Motivasi Belajar)
Hasil analisis data diperoleh dengan menggunakan rumus korelasi product moment menunjukkan bahwa ry sebesar 0,197. Dengan taraf signifikan 5 % diperoleh rtabel sebesar 0,334, maka ry < rtabel. Ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan terdapat hubungan persepsi karir dengan motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 72 Kelapa Gading Jakarta Utara, ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara persepsi karir dengan motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 72 Kelapa Gading Jakarta Utara. Kata Kunci : Persepsi, Karir, Motivasi, Belajar