Hubungan konsep diri remaja dengan nkoformitas teman sebaya di SMK Diponegoro 1 Rawamangun Jakarta Timur

abi rafdi; dra. asni,m.pd; dr. eti rochaeti;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan peneliti ketika
beberapa bulan memberikan layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Dari pengamatan tersebut peneliti melihat banyak dikalangan remaja dalam melakukan interaksi sosial membentuk sebuah kelompok kecil untuk mengobrol, bercerita, bercanda, dan lain sebagainya. Uniknya dalam kelompok-kelompok tersebut gaya bahasa yang digunakan dan cara bercanda hampir memiliki kesamaan. Fenomena prilaku ini dalam psikologi sosial desebut sebagai konformitas. Konformitas merupakan bentuk interaksi yang di dalamnya seseorang berprilaku sama terhadap orang lain sesuai dengan harapan kelompok. sehingga peneliti memiliki pertanyaan besar apakah konsep diri yang mendasari individu untuk melakukan konformitas dengan teman sebaya. Tujuan dari meneliti masalah ini adalah untuk mengetahui hubungan konsep diri remaja dengan konformitas teman sebaya di kelas XI SMK Diponegoro 1 Jakarta Timur pada Tahun Ajaran 2012-2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi 97 siswa sampel yang diambil 71 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik proportional random sampling. Instrumen penelitian berupa angket yang berjumlah 20 item untuk konsep diri remaja dengan jumlah item yang valid sebanyak 15 item sedangkan yang tidak valid sebanyak 5 item. Sedangkan angket
konformitas teman sebaya sebanyak 12 item dengan jumlah item yang valid sebanyak 10 item berarti yang tidak valid sebanyak 2 item. Kedua angket tersebut menggunakan 5 alternatif jawaban.
Hasil analisis data dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment. diperoleh hasil 0,789 > 0,227 dengan taraf signifikan 5%.
Sedangkan uji t diperoleh 3,82 > 1,980 dengan taraf signifikan 5%
Berdasarkan uji hipotesis tersebut maka dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara konsep diri remaja dengan konformitas teman sebaya pada kelas XI di SMK Diponegoro 1 Rawamangun Jakarta Timur pada Tahun Ajaran 2012-2013.. Dengan sebesar 0,622 artinya kontribusi konsep diri sebanyak 62% terhadap konformitas. Kata Kunci : Konsep diri remaja, konformitas, konformitas teman sebaya