Korelasi Antara Minat Membaca Dengan Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 23 Jakarta

drs. h. nawawi, m.si.; drs. walija;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat membaca dengan kemampuan menulis narasi siswa kelas X SMA Muhammadiyah 23 Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas SMA Muhammadiyah 23 Jakarta yang berjumalah 120 siswa, dan sebagai sampel penelitian adalah siswa kelas X sebanyak 30 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling yaitu mengambil sampel secara acak sebanyak 30 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket minat baca dan data nilai kemampuan menulis narasi siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif korelasional. Teknik pengumpulan data dengan penyebaran angket dan nilai kemampuan menulis narasi siswa. Data tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus Product Moment, sehingga diperoleh hasil rhitung sebesar 0,434 lebih besar dari rtabel 0,361 dengan batas signifikasi 5% (0,434 > 0,361). Dengan demikian hipotesis penelitian (H1) dinyatakan diterima. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat dinyatakan bahwa terdapat korelasi antara minat baca dengan kemampuan menulis narasi siswa kelas X SMA Muhammadiyah 23 Jakarta. Hal ini menunjukkan bahwa minat baca dapat menunjang kemampuan menulis narasi pada siswa.