Pengaruh penggunaan media gambar peristiwa terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas VII SMP Sejahtera Jakarta

nanda maulidina; dra. hj. nur amalia, m.pd;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media gambar peristiwa terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas VII di SMP Sejahtera Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan posttest – Only Control Group Design, yaitu dalam design ini
terdapat dua kelompok yang masing-masing dipilih secara random. Penelitian ini dilakukan di SMP Sejahtera Jakarta dengan populasi seluruh siswa adalah 240 siswa terdiri dari 8 kelas. Sampel penelitian dilakukan 2 kelompok dari jumlah populasi yakni 40 siswa yang terdiri dari 20 siswa yaitu kelompok kontrol dan 20 siswa kelompok eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa lembar tes keterampilan menulis puisi siswa.Pengujian normalitas dilakukan dengan uji lilliefors yang menghasilkan Lhitung sebesar 0,1103 dan Ltabel sebesar 0,190 untuk kelompok eksperimen, sedangkan untuk kelompok kontrol didapat Lhitung0,1075 dan Ltabel 0,190 dengan taraf signifikansi masing-masing α = 0,05, karena untuk kedua kelompok masing-masing didapat Lhitung< Ltabel maka dapat disimpulkan data kedua kelompok berdistribusi normal.Pengujian homogenitas dilakukan dengan uji bartlett yang menghasilkan ࣑2hitung sebesar 1,83 pada taraf signifikansi; α = 0,05 karena ࣑2hitunglebih kecil dari ࣑2tabel ( 1,83 < 3,84 ) maka disimpulkan
data variansi kedua kelompok adalah homogen. Untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media gambar peristiwa terhadap hasil keterampilan menulis puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia digunakan uji-t. Dari hasil yang didapat berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh penggunaan media gambar peristiwa terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas VII SMP Sejahtera Jakarta mengalami peningkatan diperoleh rentang 75-93; nilai rata-rata sebesar 82,5. Dengan demikian, thitung lebih besar dari ttabel yakni 13,14 > 1,68, sehingga hipotesis diterima.Maka dari hasil penelitian mengungkapkan terdapat pengaruh penggunaan media gambar peristiwa terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas VII SMP Sejahtera Jakarta. Kata kunci : Pengaruh, media gambar peristiwa, keterampilan menulis puisi