Pengaruh Strategi Pendekatan Inkuiri Terhadap Minat Belajar K3lh Siswa Kelas X AK DAN X MM I SMK PKP I Jakarta Islamic School

andi wachid; dra. hj. sri giyanti, mm; onny fitriana sitorus, m.pd;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Pendekatan Inkuiri Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X AK dan X MM I. Penelitian ini dilaksanakan di SMK PKP 1 JAKARTA ISLAMIC SCHOOL. Sekolah ini dipilih karena SMK PKP merupakan sekolah yang cukup baik dalam system pembelajarannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yaitu teknik pengumpulan data dengan cara menyebar instrument kepada siswa SMK PKP 1 Jakarta Islamic School, observasi, dan dokumentasi. Kuesioner ini diberikan kepada sampel berjumlah 28 orang siswa yang di ambil secara random dengan populasi 30 orang siswa. Didalam pengolahan dan analisis data uji instrument menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, untuk data penelitian, pengolahan dan analisis data menggunakan statistik deskriptif, pengajuan persyaratan analisis dan statistik inferensial. Dari hasil perhitungan didapat koefisien korelasi antara Pengaruh Strategi Pendekatan Inkuiri Terhadap Minat Belajar K3LH Siswa kelas X AK dan X MM I SMK PKP 1 Jakarta Islamic School. adalah 0,62. Untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel X dan Y digunakan uji t dengan taraf signifikansi 0,05 = 4,028, ternyata t hitung ≥t tabel atau 4,028 >2,467, maka Ho ditolak yang artinya ada hubungan yang positif dan signifikan antara Strategi pendekatan Inkuiri terhadap Minat belajar siswa. Jadi koefisien determinasi nya sebesar 44,36%. Ini berarti 44,36% Strategi pendekatan Inkuiri memberikan konstribusi terhadap Minat belajar siswa sedangkan 55,64% diberikan konstribusinya oleh faktor lainatau variabel yang tidak diteliti
Dengan demikian Sekolah hendaknya lebih mengefektifkan pelaksanaan pembelajaran bagi siswa dan selalu mempertahankan serta meningkatkan kualitas dan kuantitas program pembelajaran yang dapat meningkatkan kualitas KBM dapat disimpulkan terdapat pengaruh antara Strategi Pendekatan Inkuiri terhadap Minat Belajar K3LH Siswa Kelas X AK dan X MM 1 di SMK PKP 1 Jakarta Islamic School. Hal tersebut berarti semakin baik Strategi Pendekatan Inkuiri maka semakin baik pula minat belajar siswa dalam mata pelajaran K3LH (Keamanan, Keselamatan, dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup).