Hubungan antara tingkat ekonomi orangtua dengan motivasi belajar siswa di SMK Kartika X-1 Kalideres tahun ajaran 2008-2009

nurika istiqomah; dra. rezkini alwin btubara, m.pd; dra. asni;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu pemikiran bahwa banyak kejadian dalam kehidupan kini, orang tua yang menginginkan anaknya memperoleh pendidikan yang lebih tinggi dan motivasi belajar yang baik, maka dengan berbagai cara ia mencari nafkah untuk mencapai tingkat ekonomi yang baik dan menyediakan fasilitas belajar bagi anaknya dan sedapat mungkin ia menyekolahkan anaknya sampai jenjang yang lebih tinggi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa SMK Kartika X-1 Kalideres Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SMK Kartika X-1 Kalideres Jakarta tahun pelajaran 2008/2009 sebanyak 145 dan yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 orang siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah proportional random sampling.
Data dikumpulkan adalah dari nilai jawban responden terhadap angket yang diberikan oleh peneliti yaitu yang berkaitan dengan tingkat ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa SMK. Kartika X-1 Kalideres Jakarta, sedangkan penganalisaan data penulis menggunakan rumus chi kuadrat.
Dari basil penghitungan uji hipotesis tersebut diperoleh Chi-kuadrat (x2) sebesar 10,0952381 dan ternyata lebih besar dari Chi-kuadrat (x2)tabel sebesar 9,21 dengan tingkat signifikan a = 1% artinya tingkat ekonomi orang tua memiliki hubungan yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa SMK Kartika Kalideres Jakarta Barat. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima.
Berdasarkan hasil perhitungan yang telah dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ada hubungan antara tingkat ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa SMK Kartika X-1 Kalideres Jakarta. Artinya tingkat ekonomi orang tua dapat meningkatkan motivasi belajar siswa SMA Kartika X-I Kalideres Jakarta.