Korelasi Antara Kegemaran Membaca Cerpen Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas IX Bina Dharma Jakarta Timur

nissa an nashar; dr. ade hikmat, m.pd; dra. hj. siti chamdiah, m.si;

NISSA AN NASHR. NIM: 0401055049. Korelasi Antara Kegemaran Membaca Cerpen Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas IX SMP Bina Dharma Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, 2008.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kegemaran membaca cerpen dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas IX SMP Bina Dharma Jakarta Timur.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Bina Dharma Jakarta sebanyak 134 siswa, dan sebagai sample penelitian adalah siswa kelas IX sebanyak 30 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling yaitu mengambil sample secara acak sebanyak 30 siswa dari masing-masing perwakilan kelas. Instrument penelitian menggunakan angket kegemaran membaca cerpen dan data nilai kemampuan menulis cerpen siswa.
Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif korelasional, teknik pengumpulan data dengan penyebaran angket dan nilai kemampuan menulis cerpen siswa. Data tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus Product Moment, sehingga diperolah hasil r hitung sebesar 0,688 lebih besar dari r table 0,361 dengan table batas signifikasi 5 % (0,688 > 0,361). Dengan demikian hipotesis penelitian (H1) dinyatakan diterima.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat dinyatakan bahwa terdapat korelasi antara kegemaran membaca cerpen dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas IX SMP Bina Dharma Jakarta Timur. Hal di atas menunjukkan bahwa kegemaran membaca cerpen dapat menunjang kemampuan menulis cerpen pada siswa.