Analisis Penggunaan Majas Pada Novel Tunangan?Hmm... Karya Agnes Jessica Dan Implikasi Pembelajaran Majas Di Ma Al-Giffary Leuwiliang Bogor

entong suganda; drs. edi sukardi, m.pd; dr. ade hikmat, m.pd;

Entong Suganda. Analisis Penggunaan Majas Pada Novel Tunagan? Hmm...Karya Agnes Jessica dan Implikasi Pembelajaran Majas di MA Al¬Giffary Leuwiliang Bogor. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Maret 2007.

Tujuan penelitian adalah: untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan majas pada novel Tunangan? Hmm...karya Agnes Jessica dan implikasi dalam pembelajaran majas di kelas X MA Al-Ghifari Leuwiliang Bogor
Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut, maka penelitian ini mengguanakan metode metode deskriptif analisis, yaitu metode yang berupaya memecahkan atau menjawab permasalahan yang dihadapi pada saat sekarang. Dengan tujuan utama untuk membuat penggambaran tentang sesuatu kaadaan secara objektif. Pada realitasnya kerjanya metode deskriptif analisis ini dilakukan dengan cara mendeskrifsikan objek yang diteliti sesuai dengan tujuan yang menjadi dasar dan tonggak dari penelitian ini. Pada penelitiaan ini digambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek yang diteliti secara tepat kemudian diikuti oleh analisis
Berdasarkan tujuan penelitian dan hasil analisis data dapat diperoleh kesimpulan: 1) dalam novel Tunangan? Hmm...karya Agnes Jessica banyak menggunakan majas perbandingan (a) jumlah majas perbandingan yang ditemukan lalu dianalisis secara keseluruhan berjumlah 120 majas, (b) dengan perincian sebagai berikut: metafora 77 majas (64,5%), perumpamaan 21 majas (17,3%), personifikasi 19 majas (15,8%) antitesis 3 majas (2,4%). 2) melihat uraian tersebut majas yang paling banyak dan dominan muncul dalam novel Tunagan? Hmm...Karya Agnes Jessica adalah majas perbandingan jenis metafora 78 majas (64,5%). 3) dengan gambaran diatas maka dapat disimpulkan bahwa analisis majas pada sebuah novel sangat tepat diterapkan oleh guru sebagai salah satu metode dan bahan pembelajaran majas di SMA/MA.