Pengaruh pola asuh orang tua otoriter terhadap perkembangan perilaku sosialisasi anak usia dini di TK Mitra Pertiwi Rajeg Tangerang

nurul amallia; dra. hj. fitniwilis, m.pd; dra. asni, m.pd;

Pola asuh adalah suatu cara yang dilakukan oleh orang tua dalam mendidik anaknya dalam segi agama, sosial kemasyarakatan, dan perkembangan individu sebagai wujud dari tanggung jawab orang tua kepada anaknya agar berkembang menjadi manusia dewasa, memiliki sifat positif, kuat dan mandiri, memiliki potensi jasmani dan rohani serta intelektualnya berkembang secara optimal. Adapun pola asuh otoriter adalah suatu cara yang, dilakukan orang tua yang cenderung memaksa, memerintah, dan menghukum. Apabila anak tidak mau mengikuti kehendak orang tua.
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh pola asuh orang tua otoriter terhadap perkembangan perilaku sosialisasi anak usia dini di TK Mitra Pertiwi Rajeg Tangerang. Subjek penelitian berjumlah 3 siswa sebagai data observasi dan orang tua siswa sebagai data wawancara. Jenis penelitian ini adalah Kualitatif Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi (pengamatan), wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan reduksi data, penyaji data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh pola asuh orang tua terhadap pengembangan perilaku sosialisasi anak usia dini di TK Mitra Pertiwi Rajeg Tangerang. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dapat disimpuikan bahwa sikap dan kebiasaan-kebiasaan orang tua dalam keluarga dicontoh anak, sehingga menjadi sikap dan kebiasaan yang dimiliki anak. Apabila dalam keluarga diterapkan pola asuh otoriter maka perkembangan perilaku sosialisasi anak tidak sebaik anak yang diberikan pola asuh demokratis. Anak yang diasuh dengan pola asuh otoriter cenderung menjadi individu yang pasif, tak berinisiatif, kurang percaya diri,dan sulit bersosialisasi dengan