Hubungan antara ekstrakurikuler paskibra dengan prestasi belajar sejarah siswa SMA Negeri 105 Jakarta

dra. hj. fitniwilis, m.pd; drs. chairil iba, m.pd;

Kegiatan Ekstrakurikuler paskibra, merupakan salah satu jalur :pembinaan kesiswaan disamping jalur Organisasi Siswa Sekolah (OSIS), melalui latihan paskibra siswa memupunyai jiwa kepemimpinan dan wawasan wiyatamandala, yang diharapkan dapat menumbuh kembangkan nilai-nilai nasionalisme bagi generasi muda.
Tujuan penelitian untuk mengetaui hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dengan prestasi belajar sejarah siswa kefas X dan Xf pada SMA Negeri 105 Jakarta pada semester genap tahun Pelajaran 2009. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan jumlah sampel sehanyak 30 orang, instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data tentang kegiatan ekstrakurikuler paskribra degan prestasi belajar sejarah adalah kuesioner yang menggunakan skala Likert dengan pilihan ; Sangat setuju (SS), Setuju (S) Ragu¬ragu (Rr) Tidak Setuju (TS) dan Sangat Tidak Setuju (STS). Teknik analisis data yang digunakan korelasi product moment.
Hasil pengolahan data terhadap hubungan antar variabel menujukan ada hubungan positif kuat antar variabel, artinya bila variabel Ekstakurikuler ditingkatkan maka akan diikuti penguatan varktbel prestasi belajar sejarah, basil uji hipotesis menujukan bahwa -Wain° 2,324 > ttabel 2,021 maka (Ha) diterima dengan demikian variabel ekstrakurikuler Paskiora dinyatakan memiliki hubungan terhadap prestasi belajar sejarah Siswa SMA Negeri 105 Jakarta.