Gaya APA

elisa, L. et al (). Pengaruh Strategi Directed Reading Activity (DRA) Terhadap Peningkatan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN 04 Baru Pagi Cijantung Jakarta Timur . Jakarta: .

Gaya MLA

elisa, Lenny. et al. "Pengaruh Strategi Directed Reading Activity (DRA) Terhadap Peningkatan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN 04 Baru Pagi Cijantung Jakarta Timur". Jakarta: , . Text.