Pengaruh layanan informasi karir terhadap pilihan karir siswa kelas XI-IPS C MAN 13 Jakarta

andara edelwies; dra. hj. fitniwilis, m.pd; fatma nofriza, s.pd., m.si;

Penelitian ini dilatarbelakangi saat peneliti mengadakan studi pendahuluan pada pelaksanaan PPL, yaitu melihat banyak siswa yang mengalami kebimbangan dalam memilih karir yang akan ditekuninya kelak. Jika dicermati, kemantapan dalam menentukan pilihan karir merupakan hal terpenting dalam menggapai sebuah cita-cita.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Layanan Informasi Karir Terhadap Pilihan Karir Siswa di kelas XI-IPS C MAN 13 Jakarta. Sampel dalam penelitian ini adalah 32 siswa kelas XI-IPS C MAN 13 Jakarta. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Metode penelitian yang digunakan
adalah penelitian Quasi eksperimen dengan model time series design, dengan menggunakan model pre-test dan post-test. Hasil pengujian instrument menunjukkan bahwa dari 60 butir pernyataan terdapat 41 item pernyataan yang valid (sahih) dengan 5 alternatif jawaban. Validitas instrumen dihitung dengan menggunakan rumus product moment dan reliabilitas dihitung dengan menggunakan rumus alpha diperoleh hasil reliabilitas yaitu 0,893. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah dengan uji t (t-test fisher),
pada taraf signifikan 0,05% dan derajat kebebasan (dk) = 30.
Hasil uji analisis data dengan menggunakan uji t diperoleh thitung lebih besar dari pada ttabel (2,949>2,042) ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima, yaitu ada pengaruh yang signifikan layanan informasi karir terhadap pilihan karir
siswa di kelas XI-IPS C MAN 13 Jakarta. Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan dalam penelitian ini maka
dapat ditarik kesimpulan bahwa ada pengaruh yang signifikan layanan informasi karir terhadap pilihan karir siswa di kelas XI-IPS C MAN 13 Jakarta.