Pengaruh penggunaan metode cooperative learning tipe bamboo dancing terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Mampang 03 Depok

siti albiyah; desvian bandarsyah, m.pd.; drs. h. nur busra, mm;

ANITA SAFITRI. NIM : 0701045023. “Pengaruh Penggunaan Metode
Cooperative Learning Tipe Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SDN Mampang 03 Depok Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2010.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada Pengaruh Penggunaan Metode Cooperative Learning Tipe Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPS
Penelitian ini dilakukan di SDN Mampang 03 Depok Kelas IV A dan Kelas IV B Semester II Tahun Ajaran 2010/2011. Metode yang penulis gunakan adalah Model Cooperative Learning Tipe Bamboo Dancing. Sampel penulis ini meliputi 30 siswa kelas IVA dan Kelas IVB di SDN Mampang 03 Depok. Instrumen penulis berupa tes obyektif pilihan ganda sebanyak 40 soal dengan empat pilihan jawaban.
Validitas tes dihitung dengan menggunakan rumus korelasi point biserial. Koefisien reliabilitas tes 3,69 ini dihitung dengan rumus ttest.
Uji normalitas hasil belajar matematika siswa menggunakan uji chi-kuadrat. Pada kelas IVA SDN Mampang 03 Depok X2
hitung = 6,56. X2 tabel pada α = 0,05
dan dk = k - 1 = 6 - 1 = 5 adalah 11,070. Karena X2 hitung < X2
tabel = 6.56 < 11,070 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Pada kelas IV B SDN Mampang 03 Depok X2 hitung = 18,68 X2
tabel pada α = 0,05 dan dk = k -1 = 6 – 1 = 5 adalah 11,070. Karena X2
tabel = 18,68 > 11,070 maka dapat disimpulkan bahwa data
berdistribusi tidak normal. Uji homogenitas hasil belajar ilmu pengetahuan sosial
siswa menggunakan uji fisher. Diperoleh Fhitung = 1,17 Ftabel = 1,85. Pada α = 0,05 dengan dk pembilang = 29 dan dk penyebut = 29, ternyata Fhitung < Ftabel, maka disimpulkan data hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa bervarians sama. Nilai rata-rata kelas IVA SDN Mampang 03 Depok adalah 28. Dan nilai rata-rata
kelas IVB SDNMampang 03 Depok adalah 26,03.
Uji hipotesis menggunakan uji t, diperoleh thitung = 1,14 < 2,002 = ttabel pada α = 0,05 dan dk = 58. Ternyata thitung = 11,4 < ttabel = 2,002 maka disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa dengan model cooperative learning tipe Bamboo Dancing di SDN Mampang 03 Depok.