Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Systematic Approach To Problem Solving Bagi Siswa SMA Muhammadiyah 18 Jakarta

siti fadila insani; drs.tasman abbas; dra.resna elni, m.epid;

NYAI SUMINTEN: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Systematic Approach To Problem Solving Bagi Siswa SMA Muhammadiyah 18 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Progaram Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2010.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa melalui systematic approach to problem solving. P{enelitian ini dilaksanakan pada bulan April sampai bulan Mei 2010 di SMA Muhammadiyah 18 Jakarta. Subjek penelitian adalah kelas X-I sebanyak 35 orang. Metode yang digunakan pada adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dimana menganalisis dari hasil suatu pembelajaran diureflesikan pada pembelajaran berikutnya. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, siklus I dan II terdiri dari tiga
pertemuan, dan siklus III terdiri dari II pertemuan. Siklus pertama membahas tentang suhu dan kalor, siklus II membahas tentang listrik dinamisdan siklus ke III membahas tentang energi dan daya listrik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: lembar soal latihan dan soal tes systematic approach to problem solving, lembar observasi kegiatan siswa saat KBM,lembar observasi kegiatan guru saat proses pembelajaran, dan kuesioner sikap siswa terhadap pembelajaran melalui systematic approach to problem solving. Pada siklus I pencapaian jumlah siswa yang memperoleh hasil belajar di atas nilai SKM sebesar 28,57%denagn nilai rata-rta hasil belajar sebesar 64,30. Pada siklus II pencapaian jumlah siswa yang memperoleh hasil belajar di atas nilai SKM adalah 65,7% denagn nilai rata-rata 67,00. Sedangkan pada siklus III jumlah siswa yang memperoleh hasil belajar di atas nilai SKM adalah73,53% dengan nilai rata-rata 70,67. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran fisika melalui systematic approach to problem solving dapat meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMA.