Analisis Efektivitas Penggunaan Kosakata Dalam Surat Dinas Siswa Kelas VIII SMP Al-Kautsar

drs.h.nawawi, m.si; drs.dede hasanudin, m.hum;

YULI. NIM: 0701055139. Analisis Efektivitas Penggunaan KosaKata Dalam Surat Dinas Siswa Kelas VIII SMP Al-kautsar. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2011.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keefektifan Penggunaan Kosakata dalam Surat Dinas siswa kelas VIII. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Al-kautsar Somang Parungpanjang Bogor pada semester I tahun pelajaran 2010/2011. Objek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di SMP Al-kautsar Somang Parungpanjang Bogor 20 peserta didik yang diambil secara acak sederhana, sedangkan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sesuai dengan metode yang digunakan, penulis menggunakan bentuk deskriptif kualitatif karena penelitian ini menggambarkan hasil secara verbal.
Penulis melakukan analisis penggunaan kosakata dalam surat dinas siswa ini melalui pengumpulan data dan pengamatan terhadap surat dinas siswa kelas VIII SMP Al-kautsar Somang Parung Panjang Bogor. Berdasarkan hasil analisis Surat Dinas ditemukan berjumlah 116 kosakata yang di dalamnya terdapat 97 buah kosa kata efektif atau 83, 62 %, dan kosa kata tidak efektif 32 buah atau 27, 60%.
Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa : 1) kesalahan pada aspek ketepatan diksis berhubungan dengan kemampuan siswa dalam penggunaan kosakata, 2) kesalahan pada aspek kehematan berkaitan dengan kesalahan pada aspek kebakuan berhubungan dengan penggunaan kata yang baku, sebab kata-kata baku dapat mendukung keresmian surat, 3) kesalahan pada aspek kehalusan makna ditentukan oleh pilihan katanya. Selain itu juga dipengaruhi oleh penuturannya.