Hubungan Antara Hasil Penguasaan Konsep IPA Biologi dengan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh

Library Section

Hubungan Antara Hasil Penguasaan Konsep IPA Biologi dengan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh | UPT Perpustakaan UHAMKA

Informasi dan layanan perpustakaan dalam tampilan yang lebih bersih dan modern.

Smart Search

Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.

Auto-suggest

Pencarian Spesifik

Sesuaikan filter untuk hasil lebih presisi.

Belum ada riwayat. Mulai ketik untuk menyimpan pencarian Anda.

Buka Advanced Search

Text Skripsi Biologi - · Indonesia

Penanda Bagikan

Hubungan Antara Hasil Penguasaan Konsep IPA Biologi dengan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh

deby septian nasution; dr. h. budhi akbar, m.si; gufron amirullah, m.pd;

Klasifikasi: NONE

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil penguasaan konsep IPA Biologi dengan keterampilan proses sains (KPS) siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasi.
Populasi penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Cipondoh kelas VIII yang
dilaksanakan pada bulan Oktober. Sampelnya adalah siswa MTs Negeri Cipondoh kelas VIII yang berjumlah 30 siwa. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan tes objektif yang dibuat oleh peneliti. Untuk soal penguasaan konsep IPA Biologi dan KPS masing-masing berjumlah 30 soal yang digunakan untuk penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan antara hasil penguasaan konsep IPA Biologi dengan keterampilan proses sains di Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh tergolong kurang, terlihat dari tingkat keeratan hubungan antara
penguasaan konsep IPA Biologi dengan Keterampilan Proses Sains (KPS) yang tergambar dari harga r = 0,02.

Ketersediaan