Pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SDN Cibeureum Cileungsi Bogor

deden suherlan rahayu; dr. h. budhi akbar, m.si; dr. sigid edy purwanto, m.pd;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajartan IPA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajaran IPA”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cibeureum Cileungsi kelas V pada semester genap tahun pelajaran 2010/2011. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling diperoleh sampel penelitian 2 kelas yaitu kelas VD sebagai kelas eksperimen dan VC sebagai kelas kontrol (terdiri dari 74 siswa) dari populasi sebanyak 4 kelas. Instrumen penelitian terlebih dahulu diuji cobakan di SDN Cibeureum kepada 30 siswa. Uji validitas kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa dengan rumus Point Biserial diperoleh 20 soal valid, sedangkan uji reliabilitas dengan rumus KR20 diperoleh rhitung = 0,899 > 0,361 = rtabel Uji persyaratan analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Chi Kuadrat untuk normalitas dan uji F untuk homogenitas. Untuk kelas eksperimen diperoleh χ2hitung = 5,77 < 11,341 = χ2tabel. Sedangkan kelas kontrol diperoleh χ2hitung = 3,39 < 11,341 = χ2tabel berarti hipotesis nol diterima dan kesimpulannya adalah sampel yang digunakan berdistribusi normal. Uji F untuk homogenitas diperoleh Fhitung = 1,18 < 2,28 = Ftabel dengan taraf signifikansi  = 0,01 ,dk pembilang = 37 dan dk penyebut = 35 maka disimpulkan bahwa varians kedua kelompok sama berarti sampel homogen. Uji hipotesis dengan uji-t diperoleh thitung = 4,179 > 2,652 = ttabel pada taraf signifikansi  = 0,01 dan dk = 72 maka Ho ditolak. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajaran IPA di SDN Cibeureum Cileungsi.
Kata kunci : Metode Problem Solving, Kemampuan Komprehensif dan Aplikasi Siswa